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105年度高級中等學校綠色化學(減毒減量)創意競賽計畫
壹、活動目的
「綠色化學」的精神在於研究或使用化學物質時，能考量其危害性，並減少廢棄物的產生，進而發展出替代實驗以避免使用危害物質，保護師生安全與環境的目標。如何設計最適合學生學習的實驗?如何管制危害物質的使用與貯存? 如何讓學生們在實驗的過程安全無虞?在在都值得我們去思考。舉辦綠色化學創意競賽希望能藉由活動，激發師生創意進而推廣減廢、物盡、低毒、保安、降輔、節能、再生、簡潔、催化、可解、監測、思危等綠色化學原則，共同打造實驗室的安全與環境的永續發展，將安全、環保、永續之綠色化學觀念建立於各個教學實驗中，期使學生能確實的感受到綠色化學之可行性與重要性。
為推廣全國高級中等學校學生對綠色化學的興趣，並鼓勵學生探索科學的精神與創造發明的潛力，培養學生靈活思考、多元學習的精神。教育部於103年首度舉辦「綠色化學(減毒減量)創意競賽」，本(105年)賡續辦理相關創意競賽，提供高級中等學校學生一個良性競爭的環境及成果發表的園地。
貳、辦理單位
一、主辦單位：教育部
二、承辦單位：工業技術研究院
三、協辦單位：國立臺灣師範大學
參、參與資格
一、凡對「綠色化學(減毒減廢)」創意競賽有興趣之高中職校學生皆可參與。
二、每隊以1至2人為限，可以跨校但是不能跨組合作。
三、歡迎應屆畢業同學參加。
肆、活動題目
創意競賽內容可以綠色化學十二原則為主，高級中學課綱為輔，但不限於上開內容，可以與生活有關之各類綠色化學實驗為主題參加。
綠色化學十二原則共計21個主題：綠色化學實驗、墨水的色層分析、反應熱、簡易化學電池組、酸鹼指示劑、有機化合物的一般性質、溶解度、再結晶、理想溶液與非理想溶液的差異、凝固點下降的測試、氧化還原滴定、電解電鍍和非電解電鍍、酸鹼滴定、反應速率、平衡的移動(勒沙特列原理)、平衡常數、醇、醛、酮的性質、有機化合物的製備、錯合物的形成與水污染的檢測等。
伍、活動組別
一、普通型高級中等學校組(含單科型高級中等學校)
二、技術型高級中等學校組
※參賽者如果就讀綜合型高級中等學校，請依實際就讀於普通科或職業類科，選擇普通型高級中等學校組或技術型高級中等學校組別報名參加。
陸、繳交文件
一、初選：報名表與創意說明書
二、決選：成果報告書、口試簡報與著作權授權同意書
柒、評選方式
一、分為「初選」與「 複選」二階段。
(一)初選：
主要以書面資料審查評分，以創意說明書作為評審依據，由承辦單位先針對參賽隊伍資格及提供資料進行審核，通過審核者，由教育部製發參賽證明一份。依參加評選隊伍之類別，分為高中組與高職組，分送評選小組成員進行審查評分作業，選出決選隊伍。
參賽學生一律採網路報名方式。依格式填寫報名表及創意說明書，並請於105年6月13日前以網路傳輸至教育部綠色化學教育網http://chem.moe.edu.tw/green/。
※檔案名稱請依照下列格式：
報名表檔案名稱：報名表－○○○（姓名）
創意說明書檔案名稱：創意說明書－○○○（姓名）
(二)複選：
複選入圍名單預計於105年6月24日於教育部化學品管理與申報系統網站(chem.moe.edu.tw)公布。
進入複選隊伍另須填寫成果報告書(附件三) 、口試簡報與著作權授權同意書(附件四)，並於105年10月14日前以網路傳輸至教育部綠色化學教育網http://chem.moe.edu.tw/green。
※檔案名稱請依照下列格式：
成果報告書檔案名稱：作品名稱
口試：
(1).預計於105年11月5日前進行現場口試。
(2).口試順序依序號排定，口試時由參賽學生進入試場，每人10分鐘（含準備時間），進場即開始計時，時間達9分鐘時會按鈴一聲提醒，時間達10分鐘時按鈴二聲並強制結束。
(3).評選小組將依成果報告書及現場口試結果進行評審，並由評選小組委員另召開複選會議，共同決定最終成績。
(4).由教育部正式函發通知獲獎學生，並於教育部相關網站公布複選成績。
捌、評審項目
一、初選
評審類別 評審項目說明 分數
符合綠色化學原則 研究內容符合減廢、物盡、低毒、保安、降輔、節能、再生、簡潔、催化、可解、監測、思危等綠色化學原則，即可獲得50分。 50
創意 依研究的創意性高低給分 30
可行性 依研究目的與研究大綱的可行性給分 20
二、複選
評審類別 評審項目說明 分數
可行性 1.實驗步驟的設計 50
2.試藥的替代
3.器材的選用
4.廢棄物的減量
5.實驗的環境與安全衛生考量
創意 依研究的創意性高低給分 30
簡報 1.內容說明 15
2.版面、背景及美工
3.台風表達
時間管理 簡報時間9±1分鐘可以獲得5分，少於9分鐘者每少1分鐘扣1分 5
玖、活動期程
一、 公告評選作業須知：於教育部資訊及科技教育司電子佈告欄公告並發文。
二、 舉辦頒獎典禮：將邀請獲獎隊伍出席公開表揚之頒獎典禮。
活動項目 時間規劃
公告選拔辦法 105年05月
截止報名與收件 105年06月13日
公告各組複選名單 105年06月24日
成果報告書口試簡報與著作權授權同意書繳交截止 105年10月14日
進行現場口頭報告 105年11月05日
召開複選會議 105年11月05日
公布複選名單 105年11月中
辦理頒獎典禮 105年11月底
壹拾、獎勵方式
一、名額：
原則上選出競賽優勝隊伍金牌1名、銀牌2名、銅牌3名與佳作若干名；評選小組得視報名學校數或評選結果酌予調整獎勵名額。
二、方式：
(一) 金牌、銀牌、銅牌獎等隊伍：分別頒發金牌、銀牌、銅牌獎牌、獎狀與圖書禮卷3仟元、2仟元、1仟元。
(二) 佳作隊伍：頒發獎狀一紙。
(三) 安排獲獎隊伍參訪。
壹拾壹、注意事項
一、 進入決選者，需附上著作權授權同意書文件(如附件四所示)。
二、 報名參加之檢送資料，恕不退還。
三、 凡得獎作品，本中心得由作者同意後略改作品，並且有公開表演此作品之權力。
四、 進入決賽隊伍之帶隊教師請學校安排公假排代。
五、 教育部得使用獲獎者報名所檢附之資料，作為環境保護文宣之內容。
六、 獲選金牌、銀牌、銅牌獎與佳作隊伍，應配合教育部辦理頒獎典禮、配合參加相關研討會進行經驗分享及宣導活動等相關事宜。
壹拾貳、聯絡方式
針對評選作業須知有任何問題，請洽：
一、聯絡人：工業技術研究 繆慧娟資深研究員
二、電話：03-5912298
三、傳真：03-5820270
四、E-mail：cmiao@itri.org.tw
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