臺南市私立港明高級中學

轉知105年度「高級中等學校身心障礙學生情緒及行為問題介入種子教師培訓工作坊」前導課程研習實施計畫，請全校教師踴躍報名，以充實特殊教育相關知能。
【20160606/輔導室/1110】

說明：
一、依據教育部國民及學前教育署105年1月13日臺教國署原字第1050004216號
函辦理。
二、目的
1.協助所屬學校處理具情緒及行為問題之身心障礙學生減少適應困難，進而提升
學習效果及生活品質。
2.增進特教教師及普通教師處理具情緒及行為問題的身心障礙學生之專業能力

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