「公民行動方案」教師工作坊
一、依據：
國際扶輪3480地區2012-13法治教育向下扎根推廣計畫。

二、宗旨及目的：
自2003年起，國際扶輪3480地區即率先全面投入法治教育向下扎根的推廣。由於認同由「民主基礎系列」課程至「公民行動方案」課程，培育下一代講理及建立批判性思考；學習公民素養的養成過程中所需要相關的技能、態度與價值觀。例如在知識方面，公民必須知道設置政府的目的、民主制度下公民應該如何參與社區乃至國家的政治事務。在技能方面，公民需要先學會「做」什麼，才能有效參與？如：批判思考技能、收集和評估資訊、反省和評價、有效溝通和談判、妥協與尋求共識、公平地管理衝突、監督並影響政府行為等。在態度/價值觀方面－須養成道德責任感、自我管理、尊重個體尊嚴和彼此間的差異、同理並關懷他人、願意以和平、合法的方式、致力平衡私利與公益的「公眾性格」等。希望透過「公民行動方案」計畫的實施，培養未來公民基礎民主素養並落實公民參與的實踐行動。

三、公民行動方案簡介：
『公民行動方案』課程是美國公民教育中心在全世界80個國家推動的國際公民教育計畫，實施已有20多年，「公民行動方案」教材中提出了幾個重要的步驟，讓有心推動這個課程的老師能有所依循：首先，先由學生來決定其所要行動的公共議題，它可以是班級性、全校性、社區性、甚至全國性、全球性。然而，從行動實踐的角度，老師會鼓勵先從自己的生活周遭來關懷起，如班級的整潔、秩序、霸凌、考試作弊，或如社區的污染、交通秩序、衛生、美化等等。其次，學生必需先研究此公共議題，分析其成因和現況，掌握解決問題的職掌和相關資源所在；再來學生必需檢討出可行的改進策略，必決定將採取何種策略。最後，將其所決定之策略，轉化成實際的計畫與行動。

四、指導單位：
教育部(暫定)

五、聯合主辦：
國際扶輪3480地區、全國教師工會總聯合會、財團法人民間公民與法治教育基金會

六、承辦單位：
3480地區第二分區台北福星扶輪社、第四分區台北市大稻埕扶輪社、第十二分區台北客家扶輪社。

七、參加對象︰
對公民行動方案有興趣的教師、教育界人士，國際扶輪3480地區社友。

八、參加名額：
80名

九、活動地點：
台灣國際會館(台北市南京東路二段125號4樓)

十、報名截止時間：
101年8月24日(五)止。

議程