教師 ScratchScratchScratchScratchScratchScratchScratch遊戲設計備課研習 遊戲設計備課研習
研習名稱 教師 Scratch 遊戲設計備課研習
研習時數
6小時
主辦單位
國立臺 南大學 數位學習科技系
研習對象 一 對此主題有興趣的老師，以 40 人為上限
研習對象二
開放校際報名
研習對象三 國小 ,國中 ,高中 ,高職 ,特教 ,其他
研習人數
40 人
研習時間
2014/5/21 、2014/5/28 下午 1點 30 分至 4點 30 分
各三小時
研習單位地址
台南市中西區樹林街二段 33 號
研習教室
國立臺 南大學 府城校區 格致樓 C201
研習目的
運用視覺化程式設計語言結合數位遊戲來提昇Scratch 教學能力
研習方式
上機實作
報名方式
線上報名
遴選說明
依報名順序
研習承辦人
林育伶
承辦人電話
06 -2133111#860
教師 ScratchScratchScratchScratchScratchScratchScratch遊戲設計備課研習 遊戲設計備課研習
目的 :
現今資訊科技發展迅速， 教育攸關學生在未來社會中的競爭力現今資訊科技發展迅速， 教育攸關學生在未來社會中的競爭力現今資訊科技發展迅速， 教育攸關學生在未來社會中的競爭力現今資訊科技發展迅速， 教育攸關學生在未來社會中的競爭力然 而目前的中小學授課強調資訊應用工具介紹，較少由程培養生電腦化思考 而目前的中小學授課強調資訊應用工具介紹，較少由程培養生電腦化思考 而目前的中小學授課強調資訊應用工具介紹，較少由程培養生電腦化思考 能力 。因此，本研習運用視覺化程式設計語言結合數位遊戲為教 。因此，本研習運用視覺化程式設計語言結合數位遊戲為教 。因此，本研習運用視覺化程式設計語言結合數位遊戲為教 。因此，本研習運用視覺化程式設計語言結合數位遊戲為教 。因此，本研習運用視覺化程式設計語言結合數位遊戲為教 學主題，並 學主題，並 學主題，並 進行討論及回饋，以促教師對於藉由設計遊戲過程中來培養 進行討論及回饋，以促教師對於藉由設計遊戲過程中來培養 進行討論及回饋，以促教師對於藉由設計遊戲過程中來培養 進行討論及回饋，以促教師對於藉由設計遊戲過程中來培養 學生習電腦化思 考能力，並進行教學經驗機交流與分享討論。
一、 參加對象 : (1)對此主題有興趣的老師，以 40 人為上限
(2)開放校際報名 (3)國小 、國中 、高中 、高職 、特教 、其他
二、 主辦單位 :國立臺 南大學 數位學習科技系
三、 研習時間 :2014 年 5月 21 日(星期三 ) 下午 1點 30 分~4點 30 分
2014 年 5月 28 日(星期三 ) 下午 1點 30 分~4點 30 分
四、 研習地點 :國立 臺南大學 府城校區 格致樓 C201
五、 研習人數 :40 人
六、 報名辦法 :請於 2014 年 5月 16日前，至 日前，至 日前，至 http://signup.nutn.edu.tw/ 點選 「教師 Scratch 遊戲設計備課研習 遊戲設計備課研習 (第一場 )」及「 」及「 」及「 教師 Scratch 遊戲設計備課 遊戲設計備課 研習 (第二場 )」。
七、 報到時間 :2014 年 5月 21 日(星期三 )下午 1點~1 點 30 分
八、 說明事項 :
(1)兩天研習全程參加人員核發 6小時研習證明
(2)參加研習人員不收取任何費用
(3)承辦單位供應茶