「喚醒沉睡的巨人」－教師領導學術研討會實施計畫
主題：教師領導：教師專業發展和評鑑的觀點
壹、實施目的
一、省思教師領導之理論、研究與實務，並結合教師專業發展評鑑之推動，以有效提升教師專業學習與素質。
二、透過教師領導學術研究之發表，進行學術專業對話，藉以激盪出領導學的新風貌。
三、藉由教師領導實務推動的發表，促進實務分享與交流，以發展出國內校本教師領導和教師專業發展的最佳實務。
貳、研討主題：教師領導：教師專業發展和評鑑的觀點
教育部自2006年起推動教師專業發展評鑑，以促進教師專業化，而本研討會之主要目的，乃期望以「教師領導理論與實踐」為探討方向，進而將分享、對話與省思之結果應用於教師專業發展評鑑之推動。具體而言，本次研討會主題包括下列之相關議題：
一、教師領導的理論基礎與歷史背景脈絡
二、教師領導者的培育與發展
三、教師領導與教師專業發展評鑑的關聯
四、教師領導與教學輔導教師的關聯
五、教師領導與教師專業學習社群的關聯
六、教師領導與學生學習成就的關聯
七、教師領導的推動-校長角色
八、教師領導的實務運作與案例分享
九、世界各國教師領導制度及啟示
十、其他與教師領導相關議題
參、辦理單位
一、主辦單位：教育部
二、承辦單位：臺北市立大學（教育行政與評鑑研究所、學習與媒材設計學系）
三、協辦單位：輔仁大學師資培育中心
肆、辦理地點與時間
一、日期：2014年9月27日（星期六）09：00-17：00
二、地點：臺北市立大學公誠樓二樓第三會議室
伍、活動形式
學術發表、專業對話、實務交流
陸、參與對象
中小學校長、教師、專家學者及關心研討主題之各界人士，合計250人。
柒、報名方式及注意事項
2014年7月21日（星期一）前受理報名
一、線上報名網址：教專網 http://ppt.cc/YorN
二、傳真報名：填妥報名表件（請於臺北市立大學教育行政與評鑑研究所 http://adeva.utaipei.edu.tw/bin/home.php 最新消息下載）後，請逕行傳真Fax: (02)2381-6560 至臺北市立大學教育行政與評鑑研究所，謝謹霞助理收。
三、電子郵件報名：請將報名表件電郵至 gjrabbi@gmail.com，謝謹霞助理收。
四、聯絡人：謝謹霞、何依珊、高郁婷：02-23113040 轉 8432、8433

「喚醒沉睡的巨人」－教師領導學術研討會議程
主題：教師領導：教師專業發展和評鑑的觀點
2014年9月27日（星期六）
時間 活動內容 地點
08:30-08:50 報到、領取資料 臺北市立大學 臺北市立大學公誠樓二樓第三會議
08:50-09:00 開幕式 主持人：
張明文司長
戴遐齡校長
丁一顧副教授
張德銳教授
葉興華教授
第一場次
09:00-10:20 A1：從學習共同體談教師領導之實踐與省思（20分）
發表人：李安明教授兼教育學院院長、
呂晶晶校長
（國立新竹教育大學教育與學習科技學系、苗栗縣景山國小校長）

A2：美的感知與實踐: 提昇教師領導品質的一種取向（20分）
發表人：黃宗顯教授兼教育學院院長
（國立臺南大學教育經營與管理研究所）

A3：從「教師學」探討「教師領導」的意涵（20分）
發表人：鄭崇趁教授
（國立臺北教育大學教育經營與管理學系） 主持人：
張新仁校長（國立臺北教育大學）

評論人：
湯志民教授兼教育學院院長（國立政治大學教育行政與政策研究所）
10:20-10:40 茶敘 臺北市立大學 公誠樓二樓第三會議
第二場次
10:40-12:15 B1：教師領導是校長領導力的轉化：專業•分享•學習•賦權（20分）
發表人：張慶勳教授兼教育學院院長
（國立屏東教育大學教育行政研究所）

B2：臺北市國小教學輔導教師服務領導之研究（20分）
發表人：張德銳教授、何嘉惠主任
（輔仁大學師資培育中心、臺北市立大學教育行政與評鑑研究所博士候選人）

B3：班級本位教師領導：在社會行動取向課程發展中實踐（20分）
發表人：陳世聰校長
（教育部「十二年國民基本教育精進國中小學教學品質計畫」輔導諮詢委員） 主持人：
張芬芬教授兼系主任（臺北市立大學學習與媒材設計學系）

評論人：
顏國樑教授（國立新竹教育大學教育與學習科技學系） 臺北市立大學公誠樓二樓第三會議
12:15-13:20 午餐 臺北市立大學教育行政與評鑑研究所 公誠樓三、四樓教室
第三場次
13:30-15:05 C1：國民小學教師領導現況分析（20分）
發表人：林明地教授兼教務長、陳玉玫主任
（國立中正大學教育學研究所、國立中正大學教育學研究所博士）

C2：教師領導的理念與策略（20分）
發表人：楊振昇教授兼教育學院院長
（國立暨南國際大學教育政策與行政學系）

C3：校長促進與維持教師領導品質-專業學習社群有效運作（20分）
發表人：潘道仁校長
（教育部教師專業發展評鑑中央輔導群組長） 主持人：
邱錦昌教授（育達商業科技大學幼兒保育系）

評論人：
汪履維教授 臺北市立大學公誠樓二樓第三會議
15:05-15:25 茶敘 臺北市立大學 公誠樓二樓第三會議
第四場次
15:25-16:45 D1：時間序列與設計本位取向之教學領導模式探討（20分）
發表人：陳木金教授兼師資培育中心主任
（國立政治大學教育學院）

D2：校長支持作為對教師領導影響之研究（20分）
發表人：丁一顧副教授兼總務長
（臺北市立大學教育行政與評鑑研究所）

D3：探討教師領導實務中教師組織之功能與角色（20分）
發表人：陳崇弘老師
（全國教師工會總聯合會專業發展中心副執行長） 主持人：
吳清山署長（教育部國民及學前教育署）

評論人：
葉興華教授（臺北市立大學學習與媒材設計學系） 臺北市立大學公誠樓二樓第三會議
16:45 閉幕式