普通高級中學課程公民與社會學科中心104年上半年度教師專業成長研習實施計畫
研習主題：（上午）學測大數據分析應用、（下午）公民社會的批判與行動

壹、計畫依據
　教育部104年2月25日臺教授國部字第1040014268A號函。

貳、目的
　一、認識大學學測數據分析與試題解析之意涵與關聯，並協助教師利用數據提升十二年國教教學與學習評量等技能。
　二、配合公民與社會科課程綱要單元1-5「公民社會的參與」、單元4-5「外部成本」等課程內容；並以行動劇場的形式呈現作為環境議題的公共參與為例，探討運動參與者的反身思考歷程以及與觀看者間的互動關係。

　三、配合公民與社會科課程綱要單元1-5「公民社會的參與」、單元5-4「勞動的意義與參與」以及單元6-8「失業」等課程內容；並結合近年來重要勞動議題的案例，探討關於全球化、國家治理、勞運組織與策略等面向的影響與變遷過程。

參、辦理單位
　一、指導：教育部國民及學前教育署
　二、主辦：教育部公民與社會學科中心學校－國立臺南第一高級中學
　三、協辦：國立臺南女子高級中學公民與社會科 楊素芳教師、高雄市立文山高中公民與社會科 聶松齡教師

肆、辦理內容
　一、參加對象：雲林、嘉義、臺南、高雄、屏東地區各公私立高中以及高級職業學校之公民與社會教師。
　二、時間：104年5月14日（週四）9時50分至17時30分
　三、地點：國立臺南第一高級中學（科教大樓地下室─第二視聽教室）
　四、報名方式：請登入全國教師在職進修網http://www3.inservice.edu.tw/後，依課程代碼1770038搜尋，報名截止日期：5月7日。
　五、研習時數：全程參加者核予研習時數6小時。